為進一步推動學院形成良好閱讀氛圍，引導學生愛讀書、讀好書、善讀書，11月2日，文化和旅游學院組織“讀濟南故事，走泉城大地”閱讀研學活動。活動聚焦濟南泉水文化等，以“文字閱讀+實地探訪”模式，帶領師生走進黑虎泉、大明湖、曲水亭街等文化地標，在實景中解碼濟南文脈，讓紙面文字轉化為可感可觸的文化體驗。
活動第一站是黑虎泉，師生們閱讀《濟南泉水志》與老舍《濟南的冬天》選段后，帶著“泉水如何塑造濟南性格”的疑問走進泉邊。同學們聽著三獸首噴涌出的“嘩嘩”泉聲，觸摸巖溶裂隙水帶來的清涼，看到市民提著水桶排隊打水的日常場景，直觀理解了老舍筆下“泉水是濟南的靈魂”的深刻內涵。現場還設置“圖文轉換”環節，大家用鏡頭記錄晴天泉泛金光、泉邊市井煙火的畫面，將文字中的“泉水記憶”轉化為鮮活影像。
隨后，研學隊伍抵達大明湖，開啟歷史人文探尋之旅。此前，師生已共讀劉鶚《老殘游記》中對大明湖“四面荷花三面柳”等的經典描寫。當同學們站在歷下亭前，看到亭內杜甫“海右此亭古，濟南名士多”的石刻時，書中的“文人雅趣”便在眼中鋪成了活生生的畫面。研學過程中，大家沿著湖岸行走，對比超然樓里的老照片與今日湖景，討論著“大明湖如何承載濟南的不變之根”；在拍攝歷下亭與湖面同框的畫面時，更忍不住暢想“若老殘穿越而來，會如何描述今人拍湖景的場景”。一瞬間，歷史文本與當下體驗產生了有趣的碰撞。
曲水亭街是本次研學活動的最后一站，也是本次活動中最具“泉城煙火氣”的一站。結合朱自清散文中“濟南最像江南的地方”的描述，大家在石板路上尋找“家家泉水，戶戶垂楊”的景致——腳邊石縫滲出的清泉、青磚老院里保留的“曲水流觴”舊址，都讓文字中的“江南韻味”有了具體模樣。師生們還走進泉水豆腐店，品嘗《老濟南街巷志》中記載的“泉水豆腐”，并與街邊老住戶親切交流，聽他們講述“小時候在泉邊玩耍”的往事。
此次研學活動深度融合文化與旅游特色，設計了濟南美食品鑒、City Walk等環節，通過“讀經典、走實地”強化體驗式教育，讓同學們在“讀、看、聽、嘗”中全方位感受濟南文化。活動后續將整理參與人員多的研學筆記、攝影作品等，形成“閱讀+尋訪”成果集，進一步深化活動成效。
此次活動不僅提升了同學們的文化感知力與實踐能力，更讓濟南的泉水文化、歷史文脈以更生動的方式得以傳承。未來，學院還將繼續圍繞濟南紅色資源等主題拓展研學路線，讓師生們在“行走的閱讀”中讀懂泉城故事。
文字：張保闊 杜思陽 圖片：張保闊 蘧曉藝 校審：張耘愷 復審：趙軍 終審：信蘇珊
