當夏日的蟬鳴漸起，一群懷揣環保熱忱的濟南大學學子正整裝待發。7月18日至24日，由文化和旅游學院組建的“‘分’享青春，‘類’聚美好”實踐團，將走進濟南市市中區興隆街道辦事處澇坡村及周邊地區，開展為期7天的垃圾分類主題“三下鄉”社會實踐活動。這支由9名學子組成的團隊，將以宣傳普及、實踐指導、創意互動、調研反饋為抓手，用青春力量助力基層垃圾分類工作落地生根，讓“綠色環保”的理念融入社區的每一個角落。
團隊組建：專業與熱情的雙向奔赴
實踐團的9名成員來自文化和旅游學院不同年級、不同專業，既有“資深”志愿者，也有新鮮血液。成員們雖專業背景各異，但都懷揣著對環保事業的熱忱——有人擅長社區溝通，能耐心講解分類知識；有人創意十足，擅長設計趣味活動；有人細心嚴謹，適合負責調研數據整理。“專業的指導+多元的人才結構，讓我們有信心把活動做得扎實、做出成效。”隊長秦敬璞表示，團隊前期已多次召開籌備會，從物料設計到流程推演，每一個細節都反復打磨，只為讓活動更貼合當地居民的實際需求。
活動全景：從“知”到“行”的全鏈條設計
為讓垃圾分類從“口號”變為“習慣”，團隊設計了“宣傳－實踐－創意－調研”四大板塊，形成環環相扣的活動閉環，確保知識普及有深度、實踐參與有溫度、創意互動有熱度、成果轉化有力度。
宣傳推廣：讓分類知識“看得見、聽得懂”
“很多居民不是不愿意分類，而是不知道‘怎么分’。”團隊成員張紅文涵說。為此，宣傳環節將聚焦“通俗化、場景化”。隊員孫婧怡和司雪倩前后共發放了200份黑白印刷的宣傳手冊，用圖文結合的方式詳解“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”的分類標準，標注“礦泉水瓶屬于可回收物”“廢電池屬于有害垃圾”等常見案例，讓居民一看就懂；在社區公告欄、活動中心，隊員張紅文涵張貼了主題海報，以“垃圾分類=拯救地球”“今天分一分，明天美十分”等醒目標語吸引關注，搭配“錯誤投放VS正確投放”的對比圖，強化記憶；團隊還邀請了環保領域專家舉辦主題講座，結合澇坡村的實際情況，用“垃圾混放會滋生蚊蟲”“可回收物賣掉能換錢”等貼近生活的例子，講解分類的現實意義，現場設置問答環節，即時解答居民困惑。
實踐行動：讓分類習慣“做得到、見得著”
“光說不練假把式，親手做過才會記得牢。”這是團隊設計實踐環節的初衷。團隊成員在社區廣場、居民樓下設置了臨時垃圾分類回收點，身著統一標識的服裝，手把手教居民區分不同垃圾：“您看，這個菜葉是廚余垃圾，要扔綠色桶；快遞盒是可回收物，拆干凈了放藍色桶……”。
團隊還開展了“廢舊物品回收日”活動，重點收集居民家中的廢舊電池、過期藥品等有害垃圾，以及報紙、塑料瓶、玻璃瓶等可回收物。“我們聯系了專業回收機構，有害垃圾會由他們安全處理，可回收物則會被送到再生資源工廠，真正實現‘變廢為寶’。”團隊成員陳仲圣和李淑珍介紹，活動還會給參與回收的居民發放小紀念品，用正向激勵鼓勵大家堅持分類。為保證落實到“家門口”，團隊也組織了“社區大掃除”行動，隊員們與居民一起清理樓道、綠化帶的衛生死角，將收集的垃圾現場分類投放，讓居民直觀看到“分類后的垃圾清運更有序”“社區環境更整潔”的變化，從“被動參與”轉為“主動行動”。
創意活動：讓環保理念“玩中學、傳下去”
“孩子是家庭的‘小紐帶’，讓他們理解分類，能帶動整個家庭參與。”
針對青少年群體，團隊設計了系列趣味活動：隊員靳若璇負責組織了創意手作比賽：團隊提供剪刀、膠水、彩繩等基礎材料包，鼓勵孩子們用易拉罐制作筆筒、用舊布料縫制環保袋、用快遞盒搭建“垃圾分類小屋”，讓“廢物利用”的理念在動手過程中扎根；隊員孫琳開展了主題繪畫與征文活動：以“我心中的綠色社區”“垃圾分類的故事”為主題，讓孩子們用畫筆描繪環保場景，用文字記錄身邊的分類小事，優秀作品將在社區廣場展出，讓孩子們的創意成為“移動的宣傳牌”；隊員劉思含舉辦了知識競賽：設置“搶答闖關”“小組PK”等環節，題目既有“廢燈管屬于哪類垃圾”等基礎題，也有“如何勸說家人參與分類”等情景題，獲勝者可獲得環保袋、筆記本等實用獎品，讓分類知識在歡笑中深入人心。
調研反饋：讓實踐成果“能落地、可延續”
“活動結束不是終點，而是長效機制的起點。”隊長秦敬璞強調。團隊將全程開展調研：活動首日，通過100份問卷和20次深度訪談，摸清澇坡村垃圾分類的現狀——比如“是否有分類垃圾桶”“居民對分類的知曉率”“最困惑的分類問題”等，為后續活動精準“畫像”；活動中期，每天收集居民反饋，比如“講座內容是否太難”“回收點設置是否方便”，及時調整活動形式，比如簡化講座語言、增加回收點開放時間；活動最后一天，對比前后數據，分析“居民分類正確率提升了多少”“參與活動的家庭占比多少”等指標，形成包含“問題清單”“改進建議”的調研報告，提交給興隆街道辦事處和澇坡村村委會，為社區制定長期垃圾分類方案提供參考。
青春寄語：用微小行動匯聚美好
“‘分’享青春，‘類’聚美好——這個項目名稱，藏著我們的初心。”秦敬璞說，“‘分’是垃圾分類，也是青春力量的‘分擔’；‘類’是垃圾歸類，更是美好家園的‘匯聚’。”
7天時間或許短暫，但團隊相信，當宣傳手冊被居民傳閱、當孩子們的畫作被駐足觀看、當分類垃圾桶前的身影越來越多，這些微小的改變終將串聯成更深遠的影響。正如團隊成員司雪倩所說：“我們不是來‘完成任務’的，而是來播下一顆種子——一顆讓‘垃圾分類’成為生活習慣的種子，一顆讓社區更美好的種子。”
這個夏天，濟南大學的青年學子們將在澇坡村的土地上，用腳步丈量責任，用行動詮釋擔當。他們的實踐，不僅是一次“三下鄉”活動，更是一場青春與環保的雙向奔赴，讓“綠色”成為社區最動人的底色，讓“美好”在分類中悄然生長。
文字：秦敬璞 校審：張耘愷 復審：趙軍 終審：信蘇珊
